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百人村小六年炼成科技创新“名校” 学生发明创

作者: admin 来源: 未知 时间: 2020-06-07 阅读:

吉安新闻网(记者张建华)“创新是发展的第一推动力,科技是战胜困难的强大武器。“习近平总书记在给25名科技工作者的回信中所做的重要陈述极大地鼓舞了我,使我更加自信。”6月3日,吉安县敖城镇三坊前田希望小学教师王林华向记者递交了一大摞获奖证书。记者惊讶地发现:一个师生不足100人的普通村庄连续六年获得40多个省级以上科技创新奖。

是王林华掀起了这场“技术旋风”。王林华已经教书28年了。从童年开始,他就对小发明和小发明着迷。他想探索他所看到的一切。正是这种坚持不懈的探索和研究,为他指导学生走创新之路奠定了坚实的基础。

农村学校要想在大学里开展综合实践和科学研究,资金、资源匮乏,缺乏系统性、无指导性,观念落后。然而,王林华认为,普通的农村生活也是一个巨大的创新空间,农村儿童也有权探索科学技术。

自2014年起,学校根据实际情况开展综合实践教学。每一次综合实践都将收集材料并上传到创新平台进行交流。渐渐地,这个鲜为人知的村庄进入了教育和科技的视野。在各级相关部门的关心和支持下,学校开始推荐成果参加创新科技竞赛。他在第一次比赛中获得了省级二等奖。

此后,学校一直无法停止发展,各种综合实践活动,主要是在王林华,都有条不紊地进行。在实践中发现问题,从实践中获得知识,从实践中获得感知。积累的观察和实践提高了学生的注意力和创造力,孕育了创新意识,引发了创新灵感。学生已经从初级阶段的实践和观察跳跃到高级阶段的发明和创造。它们来自生活,来自实践,来自思考中的小发明和创造,一些成果已经被企业优化使用。

自2015年以来,学校的许多孩子每年都在国家和省级科技竞赛中获奖。例如,他们在2015年海峡两岸校际主题探索在线合作学习活动中获得第三名。虽然它们是第三种,但含金量很高。据报道,全国有44支队伍参赛,前两名都是由mainland China唯一的台湾学校获得的。今年,第35届江西青年科技创新大赛一等奖再次获得。王林华参与编写全省小学综合实践课教材,部分课题被列入江西省教育科学“十三五”规划。他被中国青年发展基金会评为“农村科技教育追逐梦想者”。去年教师节,在北京人民大会堂举行了全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会。王林华主持的《乡土化、项目化、常态化:一所山村小学的综合实践活动课程》项目获得国家教学成果奖一等奖,并在会上受到表彰。

吉安县教育和体育局局长赵小彬说,取得这样的成绩并不容易。作为一名教师,我们必须让探索意识、创新思维和进取精神像蒲公英种子一样在每个地方生根发芽。
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